少年得到-张泉灵 泉灵的语文课 一年级下 百度网盘

《泉灵的语文课》由前央视主持人张泉灵主讲，与教育机构中由专职语文教师讲授的课程有所区别。而且这部分只是录播课，并不能与张泉灵老师直接互动。
同样是着重培养孩子的阅读和写作能力，《泉灵的语文课》明显更倾向于教授孩子学习方法，并借用一些工具，比如思维导图、时间轴、故事山、向日葵模型等。
若是能掌握这些工具和方法，孩子将具备举一反三的底层能力，在阅读和写作上较早地形成自己的方法论。

语文是一切学科的基础，从孩子进入小学的那天开始，语文就是第一门被接触的学科。很多孩子比较重视数学、英语等学科的学习，往往忽略了语文学科的学习，其实如果语文学不好，理解能力也不会太好，久而久之就会影响孩子其它学科的学习。学语文不只是单单的学习语文这门学科，更多的是通过语文的学习，提升孩子各方面的能力这才是目的。

泉灵的语文课一年级下视频目录：

01 第1课 带着问题有效率地听.mp4
02 第2课 手脑并用 理解 动词 .mp4
03 第3课 打开五感 积累词汇 .mp4
04 第4课 用提问工具三步完成描述 .mp4
05 第5课 补齐“发生了什么”完成看图说话.mp4
06第6课 提高记忆力的10个办法 .mp4
07 第7课 感知美 迁移美 .mp4
08 第8课 打通五感 理解诗歌.mp4
09 第9课 学古文从理解开始.mp4
10 第10课 想象力魔法棒改编故事.mp4
11 第11课 用想象力丰富看图说话.mp4
12 第12课 生活中的想象力亲子游戏.mp4
泉灵老师班会 一下(1).mp4
泉灵老师班会 一下.mp4
第13课情绪联系着动作.mp4
第14课 依照场景准确使用.mp4
第15课 学会观察情绪温度.mp4
第16课 找到核心问题的方法.mp4
第17课 围绕核心问题找关键词.mp4
第18课 学会有感情地朗读.mp4
第19课 学会辨识和复述知识类文章.mp4
第20课 抓住问题 找到答案.mp4
第21课 用向日蔡模型结构(1).mp4
第21课 用向日蔡模型结构.mp4
第22课 根据场景正确分类(1).mp4
第22课 根据场景正确分类.mp4
第23课 学会说明游戏规则(1).mp4
第23课 学会说明游戏规则.mp4
第24课 学习采访 了解家人的职业(1).mp4
第24课 学习采访 了解家人的职业.mp4
第25课 情绪至少包含三个动作(1).mp4
第25课 情绪至少包含三个动作.mp4
第26课 跟着故事解决问题.mp4
第27课 用动词讲出生动的故事.mp4
第28课 给论点多找几个证据.mp4
第29课 给论点多找几个证据.mp4
第30课 判断之前要先找证据.mp4
第31课 用画画帮助表达 .mp4
第32课 阅读时在头脑中画画.mp4
第33课 培养可视化表达的能力.mp4
第34课 根据场合发布合适的信息.mp4
第35课 用地图游园法有条理的描述.mp4
第36课 完成端午节小报.mp4
试听01 打开五感 走进秋天.mp4
试听02.mp4
试听03 我是会提问的小学生.mp4